2026年4月 学习教育个人问题清单（22个方面44个问题，可直接填写）.docxVIP

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2026年学习教育个人问题清单（22个方面44个问题，可直接填写）

序号

问题方面

具体问题

具体表现（可填写）

整改措施（可填写）

完成时限（可填写）

责任人（可填写）

1

理论学习方面

学习态度不端正：被动应付、浅尝辄止，满足于完成打卡、抄笔记，缺乏主动钻研、系统思考的自觉

2

学习深度不足：学用脱节、知行不一，对核心理论、政策文件只记概念不悟原理，不会结合实际转化运用

3

政治忠诚方面

政治站位不高：大局意识薄弱，想问题、做工作只看局部、只顾眼前，缺乏从全局和长远考量的自觉

4

政治敏锐性不强：鉴别力不足，对错误言论、模糊认识警惕不够，不敢主动发声、坚决抵制

5

理想信念方面

信念根基不牢：精神“缺钙”，对远大理想、共同信念认识模糊，存在功利化、实用化倾向

6

宗旨意识淡化：初心淡忘，服务群众、履职尽责的主动性减弱，存在“重对上、轻对下”的倾向

7

担当作为方面

干事劲头不足：安于现状、求稳怕乱，面对难点堵点问题畏难退缩，缺乏攻坚克难的锐气

8

履职能力短板：本领恐慌、办法不多，对新形势、新任务、新要求适应慢，专业素养跟不上岗位需求

9

作风建设方面

形式主义问题：重痕迹、轻实效，工作重部署轻落实、重材料轻行动，搞表面文章、应付检查

10

官僚主义倾向：脱离实际、脱离群众，调研走马观花，听汇报多、接地气少，解决群众诉求不