第6课《激发复习动力》教学设计
课题激发复习动力单元第三单元学科心理健康年级九年级
1、理解复习动力的内涵,明确复习动力对高效复习、实现中考目标的重要意义。
学习2、激发对复习的兴趣和主动性,增强复习的自信心和坚持下去的勇气。
目标3、能准确分析自身复习动力不足的原因,并能针对性地运用所学方法激发自身动力。
重点引导学生认识复习动力不足的具体原因,明确激发复习动力的重要性。
难点
帮助学生将所学
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