小学生语文书面表达能力测评与培养研究
摘要
在现代社会的激烈竞争中,良好的书面表达能力有助于学生更好地融入社会,
实现自身的终身发展。在新课标和新教材接连推行的时代背景下,新课程改革走
向另一个高潮,书面表达能力作为学生语文核心素养的重要组成部分,已经被置
于相当重要的位置。为了更准确地测评小学生语文书面表达能力的发展,为教师
教学提供客观合理的标尺,本研究对中段小学生展开书面表达能力测评研究,探
索小学生的书面表达能力培养切实可行的策略,为一线教师的教学提供参考,为
课程改
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