跨学科主题活动数据指导助健康
学习目标01课堂导入02新知探究03知识总结04课后练习05目录CONTENTS
学习目标1了解不良饮食习惯的危害,能搜集并使用数据作为依据进行分析2能收集、整理食物营养成分数据,运用数据分析自身饮食习惯,制定健康的饮食食谱3树立“用数据说话”的意识,学会结合数据理性分析饮食健康状况,培养科学的健康观念
PART1课堂导入
课堂导入今天我们先来玩一个“盲猜挑战”!大家看这张图片,左边是精制大米,右边是全麦。凭感觉猜一猜:哪一种更有营养?有的同学说大米,有的说全麦。到底谁对?光靠眼睛看不够,我们需要真实的数据。这节课我们就用营养数据当裁判,一起学习《数据指导助健
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