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- 2026-04-04 发布于江西
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二年级数学上册《退位减法》教学设计
知识目标：
1、使学生在实际情况中掌握竖式计算的方法。
2、使学生理解笔算减法的算理，并能正确笔算。
能力目标：
1、培养学生操作、实践、解决问题、合作交流的能力。
2、创设情境，激发学生主动探索新知，通过用多种策略解决问题，培养学
生的创新意识。
情感目标：培养学生认真审题、仔细计算的学习习惯和互相帮助、团结协
作的合作精神。
教学重点：掌握竖式计算的方法。
教学难点：理解个位不够减怎幺办。会正确计算。
一、创境激疑
1、计算：43－23＝89－62
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