拉尔夫·史密斯审美教育理论研究
——以《艺术感觉与美育》为中心
中文摘要
拉尔夫·史密斯(RalphA.Smith,1929–2019)是美国多学科艺术教育(DBAE)
的开创者和推动者。他的审美教育理论由一套严密的和连贯一致的观念构成,以
开发年轻人的艺术感觉为主旨,并论述和证明通过学校教育等有效的方式去指导
审美教育实践。基于此,本文围绕其代表作《艺术感觉与美育》,以“人文领域”
“艺术感觉”“艺术世界”“文化理解”等为
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