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  • 2026-04-04 发布于江西
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教育学科知识与能力试卷

考试时间:120分钟满分:150分

一、单项选择题(本大题共20小题,每小题2分,共40分)

在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的,请将其选出并将“答题卡”的相应代码涂黑。错涂、多涂或未涂均无分。

提出“教育即生活”“教育即生长”“教育即经验的改组或改造”的教育家是()

A.夸美纽斯B.杜威C.赫尔巴特D.洛克

我国最早的专门论述教育问题的著作是()

A.《论语》B.《学记》C.《大学》D.《中庸》

“因材施教”的教育原则是根据人的身心发展的()特点提出的。

A.顺序性B.阶段性C.不平衡性D.个别差异性

学生在学习中表现出的观察力、记忆力、想象力等能力属于()

A.一般能力B.特殊能力C.操作能力D.社交能力

教师职业的最大特点在于职业角色的()

A.多样化B.专业化C.单一化D.崇高化

教育目的的个人本位论主张()

A.教育目的应以社会需要为根本或出发点

B.教育目的应以人的本性、本能需要为出发点

C.教育目的应以国家利益为根本出发点

D.教育目的应以学校利益为根本出发点

课程计划的中心问题是()

A.开设哪些科目B.各门学科开设的顺序

C.各门学科的教学时间D.各门学科的教学方法

教学过程的中心环节是()

A.激发学习动机B.

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