《雷雨》教学课件.pptxVIP

16雷雨统编版语文二年级下册·课文导入雷雨前

乌云密布雷雨中

电闪雷鸣雷雨后

彩虹高挂走进课文·一起探索大自然的神奇变化

情境导入：猜一猜“天上乌云盖，大风来得快，雷声轰隆隆，雨点落下来，雨过天晴后，彩虹挂天外。”思考：这是什么自然现象呢？小学科学·天气单元

情境导入：听一听闭上眼睛，用心聆听

你听到了什么声音？轰隆隆

打雷的声音哗啦啦

下雨的声音呼啦啦

刮风的声音这些声音交织在一起，就构成了一场热闹的雷雨！

初读课文：朗读要求1.读准字音借助拼音读准字音，读通句子，做到不添字、不漏字。2.圈出生字把课文中的生字宝宝圈出来，难读的字可以多读几遍。3.标出段落给课文的自然段标上序号，初步理清文章的脉络结构。??请大家打开课本，开始自由朗读吧！

识字关：我会认—二年级语文生字学习雷(léi)乌(wū)黑(hēi)压(yā)垂(chuí)户(hù)扑(pū)蝉(chán)蜘(zhī)蛛(zhū)网(wǎng)虹(hóng)渐(jiàn)识字小贴士：“雷、雾、霜”这些字都有“雨”字头，通常与天气现象有关哦！

写字关：我会写雷(léi)上下结构·雨字头要点：“雨”字头要写得宽一些，像一把大伞，盖住下面的“田”字。乌(wū)独体字要点：和“鸟”字很像，但它没有眼睛（里面无点），整体要写得方方正正。黑(hēi)上下结构·四点底要点：上面是“里”，下面是四点底，四