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- 2026-04-04 发布于广东
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双双减数分裂和受精作用(第一课时)学校某省市某省市鄞江中学册别:必修2学科:高中生物学(人教版)高中微课程
本课时主要学习目标:精子的形成过程减数分裂过程中的染色体行为
1883年,比利时胚胎学家贝内登发现的体细胞中染色体数目为4条,其精子和卵细胞各自只有2条,受精卵又恢复了4条(2对)染色体。1887年德国动物学家魏斯曼预测:在精子和卵细胞成熟的过程中,必然有一个特殊的过程使染色体数目减少一半,受精时,精子和卵细胞融合,染色体数目恢复正常。
精子形成的场所:一、精子的形成过程睾丸(精巢)的曲细精管中精原细胞(原始雄性生殖细胞)体细胞有丝分裂细胞分化精原细胞有丝分裂精细胞减数分裂精子变形
1个精原细胞1个初级精母细胞2个次级精母细胞4个精细胞4个精子减数分裂前的间期减数分裂Ⅰ减数分裂Ⅱ变形长大在减数分裂前,每个精原细胞的染色体复制_____,而细胞在减数分裂过程中连续分裂_____,最后形成____________。这两次分裂分别叫作减数分裂I(也叫减数第一次分裂)和减数分裂II(也叫减数第二次分裂)。一次两次四个精细胞一、精子的形成过程
DNA的复制(减数第一次分裂分裂前的间期)有关蛋白质合成间期结束时每条染色体含有两条姐妹染色单体一、精子的形成过程——间期
一、精子的形成过程——前期I联会:同源染色体两两配对的现象四
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