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点亮智慧之光，放飞科学梦想——小学五年级“毕升与他的活字印刷术”主题教学方案

一、课程概述

本课程旨在引导小学五年级学生走近我国古代杰出的发明家毕升，了解他发明活字印刷术的历史背景、主要过程及其对世界文明发展的深远影响。通过生动的故事讲述、互动探究和实践体验，激发学生对科学技术的好奇心与求知欲，感悟毕升勇于探索、坚持不懈的科学精神，进而思考个人梦想与社会贡献之间的联系，树立积极向上的人生追求。

二、教学目标

（一）知识与技能

1.初步了解毕升的生平及其主要贡献——发明活字印刷术。

2.知道活字印刷术是我国古代四大发明之一，简要了解其基本原理和操作流程。

3.能够用自己的语言简述活字印刷术的优点及其对文化传播的重要意义。

（二）过程与方法

1.通过观察图片、视频资料，培养初步的信息提取与分析能力。

2.参与小组讨论和模拟活动，提升合作探究与动手实践能力。

3.学习从历史人物的事迹中汲取经验，培养初步的历史思辨能力。

（三）情感态度与价值观

1.感受毕升在艰苦条件下勇于创新、坚持不懈的精神品质，激发对科学先驱的敬佩之情。

2.认识到科学技术对社会发展的巨大推动作用，萌发对科学探索的兴趣。

3.结合毕升的故事，思考个人梦想的意义，鼓励学生拥有并勇于追求积极的梦想。

三、教学重难点

*教学重点：毕升发明活字印刷术的基本过程和历史意义；理解