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  • 2026-04-05 发布于江西
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文具店说课稿

《文具店》说课设计

 一、说教材

 1、教材分析

 说课的内容是北师大出版的小学数学第八册第三单元第38-39页的“文具

店”―――小数乘法意义。该内容的呈现与过去的教材呈现有区别,没有细分

为“小数乘以整数,小数乘以小数”两个部分,而是删繁就简,重点体会“小数

乘整数”的意义。这是在学生已经学习过“元、角、分与小数”、“小数的意

义”、“小数的加减法”和掌握了“整数乘法的意义”基础上进行教学的,它是在

整数乘法意义的基础上的进一步扩展。纵观学生的知识基础及对教材的剖

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