2025年在线教育平台课程设计与开发手册.docx

2025年在线教育平台课程设计与开发手册

第1章课程设计基础

1.1课程目标与定位

课程目标是课程设计的起点，应基于教育目标、学习者需求及平台战略进行设定。根据《教育部关于推进教育信息化2.0行动计划的通知》（教技[2018]4号），课程目标应具备知识、能力、素养三维目标，同时符合个性化学习和终身学习理念。课程定位需明确课程在平台中的角色，例如是基础课程、进阶课程还是特色课程。根据《2025年在线教育平台课程设计与开发手册》建议，课程应具备模块化、可扩展、可更新的特点，以适应不断变化的教育需求。

课程目标应具体可衡量，如“学生在本课程结束后能够掌握Python基础语法，完成至少3