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2026年学校校本研修实施方案

为全面落实《新时代基础教育强师计划》《义务教育课程方案和课程标准(2022年版)》等文件精神,立足学校“十四五”发展规划中“教师队伍高质量发展”核心目标,聚焦“核心素养导向的课堂教学转型”关键问题,构建“问题驱动、实践引领、专业赋能、协同发展”的校本研修体系,特制定。本方案以教师专业成长需求为起点,以教学实践改进为核心,以学科组、备课组为基本单元,以“研训一体、学用结合”为实施原则,着力提升教师课程实施能力、教学创新能力和教育科研能力,为学校教育教学质量的内涵式发展提供坚实的师资保障。

一、研修目标体系构建

基于“教师发展三阶段理论”与学校教师队伍现状(经202

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