- 1
- 0
- 约8.64千字
- 约 31页
- 2026-04-06 发布于河北
- 举报
北师大版一年级语文1册第1单元上
学了教案
教材分析
本单元是整个小学阶段语文学习的起先编选了两幅
图画和一首诗歌,第一幅图主要讲了学校里有什么,
图中的同学都在干什么其次幅图主要指导学生相识
语文课本《上学歌》主要协助学生明确上学的意义,
对学生进展入学教育,使学生了解学校生活,了解语
文课,酷爱学校,酷爱教师和同学,并起先渗透性识
字本课要求学生识字12个
教学目标
1.在学习中,使学生产生酷爱学校、酷爱同学和教师
的情感
2.识字:相识12个生字,进展渗透性识字
3.口语交际:师生见面问好;相识同学,简洁介绍自
己
4.造就有序的运用学习用具课(本、笔、卡片等)的
良好习惯
教学建议
1.老师可从第一幅图入手,借助插图,指导学生有依
次地视察图画,说说学校里有什么,图中的同学都在
干什么结合扉页《写给小挚友的话》,了解语文
2.借助图中人物对话,组织同学开展口语交际活动:
1()作简洁的自我介绍
2()教师也可参加其中,模拟师生见面后相互问好的
情景
3.可以与生活课的入学教育协作起来,组织儿童参观
学校,相识学校的主要设施,了解学校的主要机构
原创力文档

文档评论(0)