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- 2026-04-06 发布于河北
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语文七年级上册第一单元春《》教学设计
课题春单元第一单元学科语文年级七年级
知识目标1、了解作者其代表作品。
2、通过自主学习，掌握“酝酿、应和、抖擞、黄晕”等词语的读音书写。
学习
3、初步了解写景抒情的散文特点写作方法。
目标
能力目标培养学生阅读课文并理清课文思路的能力。
情感目标培养学生热爱自然、热爱生活的乐观的生活态度。
重点1、理清作者的写作思路，熟练朗读背诵课文。
2、体会作者由对春天的热爱延伸为对生活、对大自然的热爱之情。
难点学习文章抓住景物特点，运用比喻、拟人、排比等修辞手法进行描写的方法。
教学过程
教学环节教师活动
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