小学三年级语文上册《给予树》教学反思.pptxVIP

小学三年级语文上册《给予树》教学反思;目录;Part;分析《给予树》的文本特点、语言风格及文化内涵。;了解学生已有的知识水平、学习经验和能力状况。;采用故事导入、情境导入、问题导入等方法，激发学生兴趣。;创设情境;Part;;通过分角色朗读、全班齐读等方式，让学生熟悉课文内容，培养语感。;课文分析;;Part;学生是否积极举手回答问题，参与角色扮演等活动。;;师生互动，鼓励提问环节;;Part;;;创设情境，激发学生表演欲望;;Part;创意作业;采用听写、默写、背诵等多种方式复习字词和课文，提高记忆效果。;监督作用;;Part;知识与技能;;;鼓励学生多读好书，拓宽视野，提高阅读理解能力。;THANKS