17 海滨小城 教学设计 2026统编版语文三年级上册.pdfVIP

17海滨小城

1.认识“滨、胳”等6个生字，读准多音字“臂”，会写“滨、棕”等12个字，会写“海

滨、街”等17个词语。

2.正确、流利地朗读课文。能说出课文描写的主要景物及其样子。

3.能找出第4～6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。

4.能摘抄自己认为写得好的句子，并与同学交流。

能找出第4～6自然段的关键语句，借助关键语句理解段落的意思。

“状元成才路”多媒体课件。

2课时

第1课时

课型：新授执行时间：月日执教：

1.认识“滨、胳”等6个生字及相关词语，读准多音字“臂”。

2.正确、流利地朗读课文，能说出课文第1～3自然段描写的主要景物及其样子。

板块一插图导入，解题激趣

1.欣赏插图。学生欣赏课文插图，教师提问：你们看到了什么？

2.揭示课题，读题解题。齐读课题，理解“滨”的意思。再读课题，师提问：读了课题，

你想知道些什么？