四年级下册健康教育读本教案(2).docVIP

课

课题

漳平市教师进修学校附属小学备课表

2021-2021学年

课

课型

血管与血液

新授课

教学时数

2

通过血管分类与血液成分讲述，使学生懂得什么是动

教学目标脉、静脉与毛细血管；血液主要组成成分在哪些，并对它们生理功能有个初步了解。

通过血管分类与血液成分讲述，使学生懂得什么是动

教学重难

脉、静脉与毛细血管；血液主要组成成分在哪些，并对它点

们生理功能有个初步了解。

教学准备课件

备注〔预案修改与补充

动

活

教学预案

等〕

第1页

第2页

教一、创设情境，提出问题。备注〔预案修改与补充教学预案

教

让学生摸自己手腕动脉，激发兴趣导等〕

入。

二、自主学习，探究问题。

1.介绍血管分类，血管分为动脉、静脉与毛细血管，它们在血液循环中起着不同作用。

2.介绍血液组成成分及它们生现功能。

什么叫血压。

什么叫收缩压、舒张压。

血压为什么会有两个值？

三、实践运用，解决问题。

1、完成“说说〞题目。

体动脉里血与体静脉里血颜色为

什么不一样？

2.完成做做〞题目。

㈠把正确答案序号填写在括号内。

〔1〕血液流动时对血管壁压力称为

〔〕

①心率②血压③血流

第3页

学〔2〕血液由〔〕流回心脏。

学

①动脉②静脉③毛细血管〔2〕红血细胞作用是〔〕