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高中图书馆借阅与自主学习能力培养研究论文

**摘要**：在新高考改革与核心素养教育深入推进的背景下，高中生的自主学习能力成为适应未来社会发展的关键素养。作为学校教育资源的重要组成部分，高中图书馆不仅是知识传播的载体，更是培养学生自主学习能力的重要阵地。本文通过分析当前高中教育转型中自主学习能力的培养需求、图书馆借阅行为的现状与问题，探讨图书馆借阅活动与自主学习能力培养的内在关联，旨在为优化高中图书馆服务、提升学生自主学习效能提供实践参考。

**关键词**：高中图书馆；借阅行为；自主学习能力；培养策略；新高考改革

一、背景分析

（一）1.新高考改革倒逼自主学习能力成为学生核心素养

新高考