第1课时
课题:单元导读课——明确任务
单元内容分析:
本单元以寓言是生活的一面镜子为主题,通过四篇中外经典寓言构建了从文言文到现
代文、从故事体到诗歌体的多元认知框架。教材编排遵循由易到难、由读到写的逻辑脉络:
开篇《守株待兔》以文言文形式呈现,借助注释理解兔走触株等典故,奠定寓言学习的基
础;《会摇尾巴的狼》通过狼与老山羊的对话推进情节,示范如何通过语言描写刻画形象;
《鹿角和鹿腿》以鹿的心理变化为主线,展现美丽角险丧命,难看腿助逃生的戏剧转折;
《池子与河流》则用诗歌对话形式,创新寓言表达方式
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