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小学课间活动与校园安全管理的融合实践研究论文

摘要：本文以小学课间活动与校园安全管理为研究对象，旨在探讨二者之间的融合实践策略。通过对我国小学课间活动及校园安全管理的现状分析，提出针对性的融合实践措施，以期为我国小学教育事业发展提供有益借鉴。

关键词：小学课间活动；校园安全管理；融合实践；策略

一、引言

在我国，小学阶段教育肩负着培养学生综合素质的重要任务，课间活动作为小学教育的重要组成部分，对于学生的身心发展具有重要意义。然而，在校园安全管理方面，课间活动往往成为事故的多发时段。如何将课间活动与校园安全管理有效融合，成为当前小学教育面临的一大挑战。

（一）课间活动的重要性

1.有利于学生身心