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2026年国培个人研修计划

2026年国培个人研修方案篇1

一、个人专业进展基础分析：

(一)优势

1.本人技术素养、学习与进展上毫无基础，在操作应用讨论应用等其它几方面则表现平平。

2.有参与过信息技术力量培训与考试，本人对计算机的操作系统、网络的维护比较熟识，能比较娴熟的应用办公软件服务于教学，但对于进行ppt课件制作与格式转化等方面的技术工作不大熟识。3.平常喜爱多媒体教学，但是不能能依据教学需要自己制作PPT课件，但是能娴熟地在网络上下载资源运用到教学中来。

（二）不足

1.本人缺乏信息技术与课堂教学整合的力量，尤其在课堂评价与诊断上一筹莫展，没有实践阅历。

2.很少使用信息技术手段帮助设计学习指导策略与方法来促进同学的合作、沟通、探究、反思与制造的活动，

3.只注意老师信息技术力量的进展，关注同学较少，尤其在信息搜集和处理力量上指导偏少。

二、个人展业进展目标分析

1.立足于个人实际，将有关理论应用于本校的信息技术与学科整合的实践中，在解决实际问题的过程中建构具有本地、本校特色的教学模式。

2.利用应用信息技术强化教材重难点,提升教学实效性,用多媒体教学可以关心同学强化教学内容中的重难点,有效的将抽象学问形象化,便于记忆