成语运用教案.pdfVIP

“成语专题复习”教案

江苏省邳州市炮车中学汤继宗

教学目标：让学生掌握高考成语题的解题方法，通过适量练习，让学生学会运用。

教学重点：①了解易设误的成语的几种类型；

②辨析容易混淆的成语；

③有的放矢，加强积累。

教学方法：讲练结合。

教学过程：

一、知识准备

1.了解成语的有关知识

（1）成语的语法结构关系

①并列式：披坚执锐防微杜渐②承接式：先斩后奏见异思迁

③目的式：削足适履越祖代扈④因果式：水滴石穿水落石出

⑤主谓式：把人忧天夜郎自大⑥动宾式：不见经传拒人千里

⑦动补式：退避三舍无动于衷⑧连动式：画蛇添足刻舟求剑

⑨兼语式：请君人瓮引狼人室⑩偏正式：衣冠禽兽扶摇直上

2.成语的感情色彩

①褒义：风起云涌