2026苏教版科学一年级下册全册教学设计
1.《捡石头》教学设计
第1课时
核心概念:1.物质的结构与性质
跨学科概念:结构与功能
系统与模型
内容要求:
1.1物质具有一定的特性与功能。
①观察并描述物体的轻重、薄厚、颜色、表面粗糙程度、形状等
外部特征。能根据物体的外部特征对其进行简单分类。
教材分析:
本课以“石头”为自然载体,引导学生通过感官观察、动手操
您可能关注的文档
- 4.17 灯泡亮了(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 4.18 导体与绝缘体(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 4.19 安全用电(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 4.20 制作小台灯(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 5.21 动物怎样感知环境(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 5.22 动物怎样适应季节(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 5.23 动物的自我保护(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 5.24 养蚕(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第六单元 第1课《动画的秘密》教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第六单元 第2课《好玩的手翻书》核心素养教学设计.pdf
- 2026+远见卓识CEO可持续发展指南+The+Visionary+CEO’s+Guide+to+Sustainability.pptx
- 智慧医院智能化设计方案.pdf
- 2026年中国智能硬件行业发展研究报告-36氪研究院.docx
- CMF中国宏观经济专题报告(第123期)-投资于人如何细化:谁来投,投什么.docx
- 新质生产力驱动下的中国产业新模式研究报告 2026.docx
- mckinsey -绝非寻常的行业动荡 包装与造纸行业现状 No ordinary disruption State of the packaging and paper industry 2026.docx
- 福建省城镇供排水系统低碳运行评价标准.docx
- 2026年中国食品饮料创新风味趋势.docx
- mckinsey -规模化落地人工智能的人员管理实战经验 Rewired takes Practical people lessons for scaling AI adoption.docx
- 渣打香港中小企领先营商指数2026年第一季.docx
原创力文档

文档评论(0)