4.17 灯泡亮了(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf

4.17 灯泡亮了(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf

青岛版五四制(2024)科学三年级下册

《灯泡亮了》教学设计

课题4.17灯泡亮了课型新授课

科学观念:

1.认识小灯泡结构:玻璃泡、灯丝、金属架、两个连接点。

2.知道电池有正极、负极,知道导线、电池、小灯泡是组成电路的

基本材料。

3.知道简单电路由电源、开关、

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