青岛版五四制(2024)科学三年级下册
《动物怎样适应季节》教学设计
课5.22动物怎样适应季节课型新授课
科学观念:
1.知道动物适应季节变化的主要方式:冬眠、夏眠、迁徙、洄游、
换毛、换羽等。
2.理解冬眠、夏眠、迁徙、洄游、换毛换羽的意义,都是为了适应季
节变化、获得食物、安全
您可能关注的文档
- 《3.1 小数的意义和读写》 教学设计 2026苏教版数学四年级下册.pdf
- 《3.5 小数的改写》 教学设计 2026苏教版数学四年级下册.pdf
- 《4.3 用计算器计算小数加、减法》 教学设计 2026苏教版数学四年级下册.pdf
- 1.《捡石头》教学设计(表格式) 2026苏教版科学一年级下册.pdf
- 1.2《雨有多大》教学设计 2026苏教版科学三年级下册.pdf
- 1.3《刮什么风》教学设计 2026苏教版科学三年级下册.pdf
- 1.4《天气预报》教学设计 2026苏教版科学三年级下册.pdf
- 1.7 制作指南针(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 1.8 用指南针“寻宝”(分层作业)科学教科版三年级下册2026.pdf
- 2.《天气的影响》教学设计(表格式) 2026苏教版科学二年级下册.pdf
- 5.23 动物的自我保护(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 5.24 养蚕(核心素养教学设计)科学青岛版五四制三年级下册2026.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第六单元 第1课《动画的秘密》教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第六单元 第2课《好玩的手翻书》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第六单元 第3课《定格小剧场》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第四单元 第1课《丰收的果实》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第四单元 第2课《蔬果大拼盘》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第四单元 第3课《果蔬大变身》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第五单元 第1课《多样的头饰》核心素养教学设计.pdf
- 2026人美版美术二年级下册 第五单元 第2课《奇特的面具》核心素养教学设计.pdf
原创力文档

文档评论(0)