原创力文档第2课《好玩的手翻书》教学设计
课题好玩的手翻书单元第六单元学科美术年级二年级下
本课以“好玩的手翻书”为主题，契合二年级学生从观察静态画面到感知动态视觉的认
知发展特点。教材通过展示手翻书的基本原理、制作步骤与创意案例，结合逐帧绘制、
装订翻动与多种材料实验，以“观察现象—理解原理—动手创作”为线索，引导学生在
教材分析
实践中感知画面连续
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