声音的传播第14课第四单元声音的奥秘(苏教2024版)三年级下课堂导入01上课铃响了,为什么在校园不同方位的同学都能听到铃声?作出你的假设。声音是可以向各个方向传播的探究新知02探究声音在不同物质中的传播。活动一:在空气中传播思考:铃声有什么变化?1.让铃声响起2.盖上钟罩,逐渐抽去罩内空气探究新知02探究声音在不同物质中的传播。活动一:在空气中传播观看视频,注意听铃声有什么变化?探究新知02探究声音在不同物质中的传播。活动一:在空气中传播探究声音是否能在气体中传播实验方法实验现象抽出空气的过程中真空状态下重新注入空
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