小学体育《篮球行进间运球》教案.docxVIP

小学体育《篮球行进间运球》教案.docx

小学体育《篮球行进间运球》教案

一、基本信息

年级：小学4年级

课时：1课时（40分钟）

学科：体育与健康

课题：篮球行进间运球

学情分析：四年级学生已具备基本的身体协调性和运动感知能力，此前已掌握原地运球的基本动作，对篮球运动充满兴趣，但注意力集中时间较短，动作规范性不足，需通过趣味化、分层化教学引导学生掌握行进间运球技巧，同时培养团队协作意识。

二、教学目标

知识与技能：学生能说出行进间运球的基本动作要领，85%以上学生能做到低头看球少、运球节奏均匀，能在慢速行进中完成连续运球动作；少数学生能做到运球时身体姿态规范、节奏流畅。

过程与方法：通过示范讲解、分组练习、游戏竞赛等方式，培养学生的身体协调性、平衡能力和手脚配合能力，让学生掌握科学的练习方法。

情感态度与价值观：激发学生对篮球运动的兴趣，培养学生遵守纪律、听从指挥、团结协作的品质，体验运动的快乐和成功的喜悦，增强自信心。

三、教学重难点

教学重点：行进间运球时，手按球的部位（侧上方）、运球节奏与步伐的配合。

教学难点：运球时抬头观察，不低头看球，保持身体平衡，做到手脚协调一致。

四、教学准备

器材准备：篮球40个（每人1个）、标志桶20个、篮球场1块、口哨1个、小贴纸（奖励用）。

场地准备：在篮球场上划分练习区域，用标志桶布置行进路线（直线、曲线），清除场地内杂物，检查器材安全性，确保教学安全。