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- 约4.12千字
- 约 9页
- 2026-04-07 发布于江西
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让我们荡起双桨,小船儿推开波浪
“认识分米、毫米”教学设计及说明
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教学内容
苏教版《义务教育课程标准实验教科书数学》二年级(下册)第27~2
9页。
教学目标
1.使学生通过实践活动认识长度单位——分米和毫米,初步建立分米和
毫米长度的直观表象。
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1.使学生通过实践活动认识长度单位——分米和毫米,初步建立分米和
毫米长度的直观表象。
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