3.9 形态各异的植物（教学课件）科学苏教版三年级下册2026.pptx

9.形态各异的植物三年级下册第二单元苏教版

目录1情境与问题2探究与发现3研讨与拓展4回顾与练习5总结与评价

科学观念：知道植物形态多样，能认出常见植物的根、茎、叶、花等器官；明白植物形态和生长环境相关。科学思维：会用比较、分类的方法整理植物形态特点；能分析形态与环境的关系，初步学会推理概括，形成“特征适配功能”的思路。探究实践：主动观察植物形态，用感官或放大镜找细节；能小组合作完成观察记录、交流，尝试用画图、文字展示结果。态度责任：激发对植物的好奇心和探究欲，爱护植物、尊重生命；了解植物多样性对生态的意义，树立初步的环保观念。核心素养

1.情境与问题学习任务

情景我们的生活离不开植物。介