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基于深度学习的初中生物学论证式教学设计研究.pdf

基于深度学习的初中生物学论证式教学设计研究.pdf

    摘要

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    《义务教育生物学课程标准(2022版)》明确提出，初中生物学教学应发展学生的生

    物学学科核心素养。相关研究表明，深度学习能够为落实核心素养目标提供有力支撑。然

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