13 课后素养评价(十三)走向人地协调——可持续发展.docxVIP

知识点一可持续发展的内涵

下图为可持续发展系统示意图。据此完成1～2题。

1．图中①②③④依次是()

A．人的管理调控、经济系统、生态系统、社会系统

B．人的管理调控、社会系统、经济系统、生态系统

C．人的管理调控、经济系统、社会系统、生态系统

D．生态系统、人的管理调控、社会系统、经济系统

2．“退耕还林还草”政策属于可持续发展系统中的()

A．① B．②

C．③ D．④

1．C2．A解析：第1题，根据①②③④之间的相互联系，③能够为②提供劳动力和科技，且将生活废弃物排放到④，判断③表示社会系统；④接受②、③的废弃物，且为②、③提供环境资源，故判断④表示生态系统；②为③提供物质产品和资金且将生产废弃物排放到④，判断②表示经济系统，②③④的系统都受到人类的管理调控，则①为人的管理调控。故选C。第2题，“退耕还林还草”政策是人类治理、保护生态环境的措施，属于可持续发展系统中的人的管理调控，而图中人的管理调控对应的是①，A正确；“退耕还林还草”政策不属于经济系统、生态系统、社会系统，B、C、D错误。故选A。

知识点二走可持续发展道路

读我国某区域循环经济示意图，完成3～5题。

3．该区域可能位于我国()

A．青藏高原 B．塔里木盆地

C．东北平原 D．长江中下游平原

4．该区域循环经济的核心部门是()

A．饲料厂 B．油菜地

C．养鱼场 D．酒精厂

5．该循