2.2.9《归总问题》课件（31张PPT）2025-2026学年人教版三年级下册数学.pptxVIP

《除数是一位数的除法》第二单元人教版·数学·三下A城→B城

掌握归总问题的解题思路，能先求总量再解决后续问题，正确列算式解答此类应用题。通过小组交流、解题验证，养成合作探究和回顾反思的学习习惯，提升解决实际问题的能力。借助列表、画线段图梳理数量关系，发展逻辑思维，能清晰表达解题思路和步骤。结合公路运输等生活情境，能发现并提出与归总问题相关的数学问题，感受数学与生活的联系。交流与反思交流与反思思维与表达思维与表达知识与技能知识与技能情境与问题情境与问题

张叔叔开货车，黄叔叔开汽车，他们都要从A城出发到B城，你想加入谁的阵营？B城B城A城A城加入黄叔叔的汽车阵营加入黄叔叔的汽车阵营加入张叔叔的货车阵营加入张叔叔的货车阵营

A城→B城完成阵营任务即可获得公路积分；回答错误、喧扬打闹阵营扣分；最终积分最高者获胜。

快速说出题目中的数学信息和要求的数学问题。数学信息数学问题张叔叔开货车从A城到B城。货车每小时行驶60千米，3小时到达。黄叔叔开轿车从A城到B城，2小时到达。轿车平均每小时行驶多少千米？

车型每小时行驶的路程/千米时间/时货车轿车1.用表格表达已知条件和问题。2.列出算式并解答。3.派代表分享小组内的方法。阵营内4人一组时间：5分钟

车型每小时行驶的路程/千米时间/时货车轿车6032？张叔叔开货车从A城到B城。货车每小时行驶60千米，3小时到达。黄叔叔开轿车从A