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- 2026-04-09 发布于广东
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三角形、平行四边形和梯形第10课时练习十四苏教版数学四年级(下)六
进一步认识平行四边形和梯形的特征,进一步了解三角形的稳定性和平行四边形的可变性。经历比较、画图和操作等活动过程,体会相关图形的联系和区别,培养比较、归纳等思维能力和操作能力,发展空间观念。主动参与画图、操作等学习活动,在数学活动中产生对数学学习的兴趣,及学习数学的积极性。
【重点】加深认识平行四边形和梯形的特征。【难点】能对平行四边形和梯形作联系和对比。
请在书本第112的方格图中设计一个你喜欢的图案,再简单交代一下你希望如何平移,最后交给你的同桌,互相挑战一下吧!有顺序地回忆一下平行四边形和梯形的学习过程,
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