北师大版数学《小猫吃鱼》教学设计.pdfVIP

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北师大版数学《小猫吃鱼》教学设计.pdf

北师大版数学《小猫吃鱼》教学设计

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计教学要求:

 1、进一步体会减法的含义,理解得数是0的减法算式的实际意义。

 2、初步渗透涵数的概念。

 3、初步培养学生发现问题,解决问题的能力。

 教学难点:开放题的教学

 教学时间:1课时

 教学准备:投影

 教学过程:

 一、创设情境,导入新课。

 1、出示小猫吃鱼的图。

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