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高中政治议题式教学策略在培养学生自主学习能力与习惯中的应用研究论文

摘要：本文旨在探讨高中政治议题式教学策略在培养学生自主学习能力与习惯中的应用，分析其有效性及实践方法。通过研究，发现议题式教学能激发学生的学习兴趣，提高其思考问题和解决问题的能力，进而促进学生自主学习能力与习惯的养成。

关键词：高中政治；议题式教学；自主学习能力；习惯养成

一、引言

（一）议题式教学在高中政治教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在高中政治教学中，议题式教学以现实生活中的热点问题为载体，将抽象的政治理论具体化，使学生能在实际情境中感受政治学的魅力。这种方式能够有效激发学生的学习兴趣，让他们主动参与到政治学习