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初中艺术课程对学生地理学科学习兴趣的促进作用论文

摘要：本文旨在探讨初中艺术课程对学生地理学科学习兴趣的促进作用。通过分析艺术与地理学科之间的内在联系，本文提出了艺术课程在提高学生地理学习兴趣方面的具体作用，并提出了相应的教学策略。

关键词：初中艺术课程；地理学科；学习兴趣；促进作用

一、引言

（一）艺术与地理学科的内在联系

1.艺术与地理学科的融合

在当今的教育体系中，艺术与地理学科往往被划分为两个独立的领域，然而，在实际生活中，二者之间存在着紧密的联系。艺术作品往往反映了地理环境的特点，如山水画、风景摄影等，这些都是地理景观的直观体现。而地理学科则可以帮助我们更好地理解和欣赏艺术作品，如