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三年级上册语文《花钟》教案13篇

作为一名教职工，就有可能用到教案，教案是实施教学的主要依据，有着至关重要的作用。那么问题来了，教案应当怎么写？下面是我为大家收集关于三班级上册语文《花钟》教案，盼望你喜爱。

三班级上册语文《花钟》教案精选篇1

第一节课

教学要求：

1．认知目标：同学需把握八个生字，例如“怒、燥、暮”等，以及十四个生字的书写，例如“艳、内、梦”等。同学还需正确读写十九个词语，例如“争奇斗艳、芳香迷人、清醒”等，并且能理解它们的语境。

2．情感目标：老师盼望同学能够读懂课文内容，培育同学的观看爱好。

3．进展目标：在多样的句式表达方面，老师盼望培育同学的语言表达力量。

教学重难点：

同学需要读懂课文内容，了解花儿开放的时间与温度、湿度、光照、昆虫的活动时间有关。

教学过程：

一、引发爱好，提出问题。

1、同学进行四人小组沟通：谈论自己观看到的花，以及它们在什么时间开放。比较一下，看看谁收集到的信息更多，可以得到称号“观看小能手”。（板书：花）

2、老师播放课件：观赏一些漂亮的花。问同学是否知道这些花的名字以及它们开放的时间。同学可以猜想。为了解答这些问题，老师介绍了一位植物学家的讨论方法，来探究这些问题并进入正文内容。

二、熟读课文，初步理解内容。

1、同学自由大声地朗读课文，思