平面向量的概念课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptxVIP

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  • 2026-04-09 发布于广东
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平面向量的概念课件-2025-2026学年高一下学期数学人教A版必修第二册.pptx

课题导入

向量又称为矢量,最初被应用于物理

学.很多物理量如力、速度、位移以

及电场强度、磁感应强度等都是向量.

大约公元前350年,古希腊著名学者

亚里士多德就知道了力可以表示成向

量,两个力的作用可用平行四边形法

则来得到.“向量”一词来自力学、

解析几何中的有向线段.最先使用有

向线段表示向量的是英国大科学家牛

顿.

牛顿

平面向量的概念

●老鼠由A向东方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由B向西北方向每秒10米的速度追.问猫能否抓到老鼠?

◆结论:猫不能追上老鼠。

猫的速度再快也没用,因为方向错了。

◆速度是既有大小又有方向的量。

B

A

独立自学

情境一:小船由A地航行15nmile到达B地。试问小船能到达B地吗?

答案:不能,因为没有给定方向.

情境二:小船由A地向东南方向航行15nmile到达B地。试问小船能到达B地吗?

答案:能,因为方向和距离都给定了.

问:位移和距离这两个量有什么不同?

位移既有大小又有方向,

距离只有大小没有方向.

引导探究

情境三:物体受到的重力是竖直向下的,物体的质量

越大,它受到的重力越大。

情境四:物体在液体中受到的浮力是竖直向上的,物体浸在液体中的体积越大,它受到的浮力越大。

问:你能通过这些物理量得出向量的概念吗?

向量是既有大小又有方向的量。

引导探究

(一):向量的概念

定义:既有大小

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