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- 2026-04-09 发布于广东
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课题导入
向量又称为矢量,最初被应用于物理
学.很多物理量如力、速度、位移以
及电场强度、磁感应强度等都是向量.
大约公元前350年,古希腊著名学者
亚里士多德就知道了力可以表示成向
量,两个力的作用可用平行四边形法
则来得到.“向量”一词来自力学、
解析几何中的有向线段.最先使用有
向线段表示向量的是英国大科学家牛
顿.
牛顿
平面向量的概念
●老鼠由A向东方向以每秒6米的速度逃窜,而猫由B向西北方向每秒10米的速度追.问猫能否抓到老鼠?
◆结论:猫不能追上老鼠。
猫的速度再快也没用,因为方向错了。
◆速度是既有大小又有方向的量。
B
A
独立自学
情境一:小船由A地航行15nmile到达B地。试问小船能到达B地吗?
答案:不能,因为没有给定方向.
情境二:小船由A地向东南方向航行15nmile到达B地。试问小船能到达B地吗?
答案:能,因为方向和距离都给定了.
问:位移和距离这两个量有什么不同?
位移既有大小又有方向,
距离只有大小没有方向.
引导探究
情境三:物体受到的重力是竖直向下的,物体的质量
越大,它受到的重力越大。
情境四:物体在液体中受到的浮力是竖直向上的,物体浸在液体中的体积越大,它受到的浮力越大。
问:你能通过这些物理量得出向量的概念吗?
向量是既有大小又有方向的量。
引导探究
(一):向量的概念
定义:既有大小
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