仿写 电子教案.docVIP

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  • 2026-04-08 发布于云南
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巫溪县白鹿初级中学校电子教案

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课题:仿写

2016~2017学年度第2学期

授课教师:

授课班级

MACROBUTTON[单击此处输入班级名称]MACROBUTTON[单击此处输入班级名称]九年级

授课日期

2017年月日

授课类型

复习课

学时数

2学时

教学内容

仿写

教学目标

知识目标:了解仿写类型,学习不同类型的仿写;

能力目标:通过练习提高仿写能力

重点难点

命题和对联的仿写

教学方法

讲授法、实践法

教学准备

教案、PPT

教学过程设计

课题引入

仿写句子是对考生的理解能力,写作能力等能力的综合性的考查。句子仿写是中考必考题型,希望同学们能够通过这个部分的学习将这道题彻底拿下!板书课题

教学步骤

主要内容

一、仿写句子的要求

(1)内容上的统一性。

(2)结构上的一致性。词性、短语类型、单句成分、复句关系以及句式一致,字数相同或相近。

(3)修辞上的一致性。

(4)语义上的和谐性。

(5)感情色彩、语体风格上的协调性。

(6)联想、想象的创造性(有创新、有个性)

二、仿写技巧(解题思路)

1、审清题干,明确仿写内

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