五年级语文上册《地震中的父与子》教学设计
五年级语文上册《地震中的父与子》教学设计
教学要求:
1、自学生字新词,理解课文内容,想象父亲抢救儿子的画面。
2、运用“从内容中体会思想”的阅读方法,体会含义深刻的句子,感受父爱
的伟大。
3、分角色有感情的朗读课文,体会文中最后一句话的含义。
教学重、难点:
1、了解父亲不顾一切抢救儿子的经过,感受父爱的伟大。
2、让学生明白这对父子为什幺了不起。
教具准备:多媒体课件
教学过程:
一、创设情境,揭示课题
1、[板书:地震]师:同学们,大家用课余时间搜集了
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