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古诗词教学与文化素养教育融合的创新实践研究论文

摘要：本文以古诗词教学为切入点，探讨如何将文化素养教育与之融合，创新实践方法，提升学生文化素养。通过对古诗词教学现状的分析，提出了具有针对性的策略，旨在为我国古诗词教学与文化素养教育融合提供理论支持和实践借鉴。

关键词：古诗词教学；文化素养；融合；创新实践

一、引言

（一）古诗词教学的重要性

1.传承中华民族优秀文化

古诗词是我国传统文化的瑰宝，承载着中华民族悠久的历史和丰富的文化底蕴。通过古诗词教学，可以使学生深入了解中华民族的优秀文化，增强民族自豪感，传承中华民族优秀文化。

2.提高学生审美素养

古诗词具有优美的意境和韵律，能够激发学生的审美