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- 2026-04-09 发布于福建
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第五章分式与分式方程
5.3分式方程;学习目标;课堂引入;一、;问题1甲、乙两地相距1400km,乘高铁列车从甲地到乙地比乘特快列车少用9h,已知高铁列车的平均行驶速度是特快列车的2.8.
(1)你能找出这一问题中的所有等量关系吗?;问题2为了帮助遭受自然灾害的地区重建家园,某学校号召同学们自愿捐款.已知七年级同学捐款总额为4800元,八年级同学捐款总额为5000元,八年级捐款人数比七年级多20,而且两个年级人均捐款额恰好相等.如果设七年级捐款人数为x,那么x满足怎样的方程?;问题3由问题1和问题2,我们得到了三个方程,它们有什么共同特点?;;?;;?;?;二、;;例2一艘轮船在静水中的最大航速为20千米/时,它沿江以最大航速顺流航行100千米所用时间,与以最大航速逆流航行60千米所用时间相等,如果设江水的流速为v千米/时,那么v满足怎样的方程?;?;?;?;;?;?;?;3.某市为处理污水,需要铺设一条长为5000m的管道,为了尽量减少施工对交通所造成的影响,实际施工时每天比原计划多铺设20m,结果提前15天完成任务.设原计划每天铺设管道xm,则可得方程.?;4.根据题意列方程,不求解.
某快递公司的分拣工小王和小李,在分拣同一类物件时,小王分拣60个物件所用的时间与小李分拣45个物件所用的时间相同.已知小王每小时比小李多
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