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- 约 7页
- 2026-04-10 发布于山东
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感受伟人的家国情怀
五下《青山处处埋忠骨》教学设计
杭小语备课室
【文本解读】
这篇课文主要讲了毛泽东的爱子毛岸英在抗美援朝的战争中光荣牺牲后,毛泽东惊悉这个噩耗后极度痛苦的心情和对岸英遗体是否归葬的抉择过程,表现了毛泽东常人的情感,超人的胸怀。情感真挚、细腻,人文内涵丰富,情节感人至深。毛主席那种常人的情感和不同常人的宽阔胸怀跃然纸上。通过细节描写来突出毛泽东鲜明的性格特点,展示他凡人的情怀和不同凡人的胸怀,这是本文在表现手法上的基本特点。通过对毛主席动作、语言、神态的细致刻画来反映毛主席的内心世界。通过心理描写来突出性格特点。
本单元的语文要素是通过动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。本课教学,应引导学生抓住毛主席惊闻噩耗之后的体会毛主席丧子后极度悲伤的心情和常人难有的宽广胸怀。教学的重点是通过课文中动作、语言、神态的描写,体会人物的内心。
【学习目标】
1.识字学词,有感情地朗读课文。
2.默读课文,能概括课文的主要内容。
3.品读课文,能找出描写毛主席动作、语言、神态的语句,体会他的内心世界,感受伟人的宽广胸怀和慈父情感。
4.能结合资料,理解“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸换”的含义。
【教学过程】
第一课时
导入:了解背景,揭示课题
1.还记得四年级学过的一篇课文《黄继光》吗?黄继光是哪一场战争中牺牲的战斗英雄?(抗美援朝战争)我们再来了解一下抗美援朝战争。
出示资料
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