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2026年大班数学的活动方案

大班数学的活动方案篇1

活动目标：

1、能正确辨认三角形、正方形、圆形，并能说出图形的名称。

2、在认识图形的基础上，体验游戏的愉快。

3、能叫出长方体和正方体的名称，认识它们的主要特征4、进一步巩固对正方形和长方形的认识，了解平面和立体的不同。

活动准备：

1、有三角形、正方形、圆形quot;土坑quot;的小路，三角形、正方形、圆形的quot;石块quot;。

2、三个图形宝宝的家。

3、小猫挂饰人手一个，后面贴上图形。

活动过程：

一、集体认识三角形、圆形、正方形。

教师：quot;今天，猫妈妈请来了几位图形宝宝，我们一起来认识一下吧。quot;

二、幼儿quot;修路quot;，巩固认识图形。

1、教师：quot;宝宝们真能干，现在图形宝宝请我们到他们家去做客。宝宝们出发了，要跟好妈妈哦，不然会走丢的。quot;放音乐，学小猫走。

2、来到小路边。教师：quot;唉呀呀，怎么了，quot;幼儿说，quot;小路上有许多小坑，quot;教师说：quot;小坑都是什么形状的quot;，幼儿回答。教师：quot;那我们有什么办法把路填满呢?quot;幼儿回答。