20 第六单元　13　林教头风雪山神庙　装在套子里的人.pptxVIP

第六单元观察与批判13林教头风雪山神庙*装在套子里的人

学习任务目标1．了解环境描写和细节描写的作用。2．赏析《林教头风雪山神庙》一文中对“风雪”的描写，分析林冲思想性格的发展变化及其社会意义。3．学习领会《装在套子里的人》中幽默讽刺的手法和细节描写的作用。4．学习文章通过语言、行为、心理描写来塑造人物性格的写法。5．认识封建社会里被压迫者走上反抗道路的必然性。6．正确认识别里科夫的人物形象及其时代意义，体会俄国沙皇专制统治的反动与黑暗。

自主式预习【课文助读】一、作者简介1．施耐庵(约1296—约1370)，元末明初杰出小说家。元至顺年间，他考中进士，在钱塘(今浙江杭州)做过两年官，因为看不惯官场的黑暗，不愿对当道权贵逢迎拍马，因此弃官回乡，开馆教书。传说他曾参加过元朝末年的张士诚起义军，后与张士诚分道扬镳，避乱隐居著书。

2．契诃夫(1860—1904)，俄国19世纪末期批判现实主义作家，以短篇小说和戏剧著称于世。他的作品揭露了沙皇政府对人民的残酷压榨和剥削，讽刺庸俗腐朽的市侩习气，同情被侮辱与被损害的“小人物”。他与欧·亨利、莫泊桑并称为世界三大短篇小说家。代表作品有中篇小说《第六病室》，短篇小说《小公务员之死》《变色龙》《带阁楼的房子》《装在套子里的人》，剧本《万尼亚舅舅》《樱桃园》等。

二、写作背景1．北宋末年，封建统治者昏聩淫逸，边境屡遭进犯，加之连年自然灾害，民