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我国普通高校远程教育学习支持服务体系：现状、问题与优化策略

一、引言

1.1研究背景与意义

1.1.1研究背景

随着网络技术的飞速发展，远程教育作为一种新型的教育模式，在全球范围内得到了广泛的应用和推广。远程教育突破了传统教育在时间和空间上的限制，为广大学习者提供了更加灵活、便捷的学习方式，成为了高等教育的重要组成部分。在我国，普通高校远程教育也取得了显著的发展，越来越多的学生选择通过远程教育来提升自己的学历和知识水平。

远程教育的核心在于为学习者提供全面的学习支持服务，以确保他们在自主学习的过程中能够获得必要的帮助和指导。学习支持服务体系涵盖了教学资源的提供、学习过程的指导、学习环境的营