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- 2026-04-09 发布于云南
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1.口算除法三年级下册除数是一位数的除法
目录情境导入探究新知随堂练习
核心素养目标数学运算:掌握整十、整百、整千数除以一位数的口算方法,能正确进行计算。逻辑推理:通过操作、讨论,理解除法算理,渗透转化与迁移思想。应用意识:感受数学与生活的联系,能用除法解决简单实际问题。
01情境导入
给下列小动物们找自己的家。400÷5360÷91800÷6280÷42400÷4800÷4300200708060040情境导入
思考下列问题情境导入彩色手工纸每沓10张,把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?60÷3=你会口算吗?
1.口算6?3=216?4=432?8=424?3=8做一做2.填空(1)80里面有(8)个十(2)300里面有(3)个百
想一想:你是用什么方法口算32?8的?
02探究新知
新课讲解把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?60÷3=从题中,你知道了哪些信息?问题是什么?怎么列式呢?知道了有60张彩色手工纸,还知道了要平均分给3人,求每人得到多少张。应该用除法解答。
合作探究探究二:600÷3=600里有6个百,平均分成3份,每份是2个百,也就是200。
把60张彩色手工纸平均分给3人,每人得到多少张?10张10张10张10张10张10张方法二:用乘法口诀计算6÷3=260÷3=20
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