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- 2026-04-09 发布于陕西
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北师大版数学1年级下册培优备课课件(精做课件)4综合与实践?找规律与数学连环画总复习授课教师:Home.班级:一年级(---)班.时间:.班级:________姓名:________得分:________一、知识回顾(梳理课时核心知识点)1.核心内容:本节课重点开展找规律和数学连环画创作两大综合实践活动,将找规律知识与生活、绘画结合,既巩固规律探索能力,又培养动手创作和数学表达能力。2.找规律核心:能发现图形、数字、颜色等的排列规律(如重复排列、依次增减),能根据规律填空、续写,培养观察能力和推理能力;3.数学连环画核心:以连环画的形式,将数学知识(如100以内数的认识、加减法、平面图形)融入简单的故事场景,做到画面简洁、故事连贯、包含明确的数学元素,体现数学与生活的联系。4.核心要求:能准确找出简单的排列规律,能独立完成简单的数学连环画创作,做到图文结合、突出数学主题,感受数学的趣味性和实用性。二、基础巩固(掌握找规律方法,夯实实践基础)1.填一填(找出规律,完成填空)(1)图形规律:□○△□○△□○()()规律:________________(2)数字规律:15、20、25、30、(
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